KÜTAHYA:
Öğrenciler Yapıyor, Yaşatıyor Ve Öğretiyor
banner710
Kütahya’nın Pazarlar ilçesine bağlı Sofular köyünde ilkokul öğrencileri kendi yaptıkları materyal ile öğreniyorlar.
“Yapıyor, Yaşatıyor ve Öğretiyor” projesi kapsamında öğrenciler kendi yaptıkları materyaller ile yaşayarak öğreniyorlar.
Sofular İlkokulu sınıf öğretmeni Ahmet Çiftçi, öğrencileriyle birlikte yaptığı etkinliklerle hem öğrencileriyle eğlenceli zaman geçiriyor hem de kalıcı bir öğrenmenin temellerini atıyor.
Sınıf öğretmeni Ahmet Çiftçi öğrencileri ile birlikte farklı materyaller yaparak öğrencilerin yaparak yaşayarak öğrenmelerini sağlıyor.
Öğrencileri ile birlikte yaptıkları abaküs hakkında bilgi veren Ahmet Çiftçi, “ Bir konuyu sözel olarak anlatmak yerine onlarla birlikte o konu hakkında bir materyal hazırlıyoruz. Materyalleri kendileri yaptıkları içinde hem eğleniyorlar hem de öğreniyorlar. Yapmış olduğumuz abaküs bunlardan sadece biri; öğrenciler, birlikte hazırladığımız düğmeleri demir çubuklara diziyorlar ve çubukları yerlerine asıyorlar. Sonrada büyük bir zevkle sayı sayıyorlar” dedi.(MB-EFE)
NOT: Haber sitemizde Haber Kaynağı belirtilmeyen haberler İhls Haber Ajansı (İHA)'ya aittir. Haber sitemiz daha Önce İHA Abonesiydi. Kaynağı belirtilmeyen bu tür Haberleri alıp kullananlar bunun yasal sorumluluklarını kabul etmiş sayılırlar. Ayrıca, Yorum kısmına kredi reklamı, organ kaçaklığını teşvik edici yorum yapanların IP'leri savcılığa verilecektir.

Anahtar Kelimeler
Misafir Avatar
İsim
Yorum Gönder
Kalan Karakter:
Yorumunuz onaylanmak üzere yöneticiye iletilmiştir.×
Dikkat! Suç teşkil edecek, yasadışı, tehditkar, rahatsız edici, hakaret ve küfür içeren, aşağılayıcı, küçük düşürücü, kaba, pornografik, ahlaka aykırı, kişilik haklarına zarar verici ya da benzeri niteliklerde içeriklerden doğan her türlü mali, hukuki, cezai, idari sorumluluk içeriği gönderen Üye/Üyeler’e aittir.
banner711

Kaymakam Halim: Mutluluğa kurşun sıkmayın
Kütahya’nın Simav ilçesinde, Kaymakam Türker Çağatay Halim başkanlığında gerçekleştirilen yemekli...

Haberi Oku